時(shí)值嚴(yán)冬,天寒地凍。2015年12月29日下午,達(dá)州日?qǐng)?bào)教育周刊、通川區(qū)七小與市聾兒語(yǔ)訓(xùn)部一同舉辦了一場(chǎng)以“手拉手 心連心 歡天喜地迎新年”為主題的公益活動(dòng),為聽(tīng)障兒童送上了關(guān)懷和祝福,現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)溫情,其樂(lè)融融。
通川區(qū)七小的同學(xué)們將自己精心準(zhǔn)備的新年禮物贈(zèng)送給聽(tīng)障孩子,有自己制作的千紙鶴,有心愛(ài)的玩具,有美味的食品,還在禮物上留下自己的名字和新年祝語(yǔ)!案绺缃憬阒x謝你們!”一個(gè)個(gè)翹起的大拇指,一張張開(kāi)心的笑臉,聽(tīng)障孩子們的感激之情溢于言表。
七小的學(xué)生還展示了自己的才藝,為聽(tīng)障兒童們表演了節(jié)目,有二胡獨(dú)奏、舞蹈、男聲獨(dú)唱。學(xué)生們還把聽(tīng)障兒童帶上舞臺(tái)與他們一起互動(dòng)跳兔子舞、小蘋(píng)果等舞蹈,雖然聽(tīng)障兒童對(duì)音樂(lè)聲聽(tīng)得不是那么完整,但是在舞臺(tái)氣氛的帶動(dòng)下、跟著他們的步伐也歡快的跳起來(lái)唱起了,連平時(shí)不拘言談的家長(zhǎng)們也高興的舞動(dòng)起來(lái)參與到活動(dòng)當(dāng)中。







活動(dòng)最后,七小的同學(xué)們走進(jìn)了聽(tīng)障兒童的教室,教他們寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),在哥哥姐姐們的指導(dǎo)下用水彩筆勾畫(huà)出一幅幅充滿(mǎn)想象力的圖畫(huà),忙得不亦樂(lè)乎。最后,帶著畫(huà)好的畫(huà)與七小的老師們,學(xué)生們合影,留下開(kāi)心的一刻。